近两年国内高校又掀起一轮兴办医学院的热潮

中国工程院院士、中国人民解放军军事医学科学院原院长秦伯益认为，培养生物医学仪器研发人才是需要的，但是否要以建立医学院的模式来开展并不一定，医学院还应培养能治病救人的临床医生为主。他认为，有些高校只是借医学院的门面，搭医学院的架子，更根本的是为增加一个学科，多一份经费收入，高校也会得到来自地方政府、医院的各项支持。

大学与医学院之间

位于合肥市南二环外的中科大附一院南区2期，是中科大生医部临床医学院，这里能容纳上千名学生做科研与实习。培训楼里有能演示哮喘、喉头水肿、农药中毒等各类场景的模拟人，和集模拟手术室、ICU等为一体的模拟医院。在没有和中科大“联姻”之前，安徽省立医院就有了成为一所大学直属附属医院的想法并开始修建临床医学院， 2017年与科大“领证”时，刚好完工，医学院占地5万平方米，投资5亿元。

投入巨大是办医学院的一大特点。高校界流传着一句话：想要把一所大学办穷，就去办一所医学院。吴亮其分析说，人才引进和实验平台建设是投入的两大块，几台模拟教具动辄上百万乃至千万元，CT、核磁共振等设备也都价格不菲。2018年，国科大将宁波华美医院收为其直属附属医院，地方政府给医院用于人才引进、研究平台建设的费用高达5200万元。在深圳和重庆，为满足国科大建设新型研究型医院的需要，地方政府建设新院区的投入就从十几亿到几十亿元不等。

钱只是一方面。苏州大学校长熊思东总结了医学的3个特点：专门学科；既重视理论、更重视实践；学生培养周期长，职业指向明确——多为医务工作者。这意味着医学教育有其特殊性。熊思东说，在办医学院的高校中，有一类是基于生命科学基础办学，但值得注意的是，生命科学是一个很大的范畴，而医学只是其中研究人生命过程和生物学特性的一个特定领域。秦伯益也认为，有生命科学学科基础不等于办医学有基础，医学的根本还是在于临床。

中科大生医部的一位老师介绍说，中科大办临床医学院是从“零”开始。生理、病理、药理、解剖、组织胚胎学是基础医学的课程。关键是师资，生医部本部原有生物医学方向的教师可以覆盖70%左右的基础医学课程，像生理病理课的教师已经引进，临床医学课程主要依靠从附一院聘任的三十余位博导，但解剖、组织胚胎学的教师仍未有着落。

这位老师解释说，解剖、组胚学教学性人才缺乏是全国乃至世界范围内的难题，解剖是一门古老的学科，其研究已相对完善，相比那些热门学科与前沿领域，在现有科研评价体系中居于不利地位，难以晋升，很多人不愿意从事这一行。